Home
Home
17/03/2025
Como as atividades lúdicas enriquecem o desenvolvimento cognitivo e social dos alunos.
No Colégio Anglo Urubici, o aprendizado vai muito além da sala de aula tradicional. A proposta pedagógica da escola é integrar brincadeiras e atividades lúdicas ao processo educativo, criando um ambiente de aprendizado mais leve, envolvente e eficaz.
A ideia central é que, ao brincar, as crianças não apenas se divertem, mas também absorvem novos conhecimentos de forma natural e prazerosa. Dessa forma, o brincar se torna uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social.
As dinâmicas lúdicas promovem uma interação rica entre os alunos, incentivando a colaboração e o contato. Os professores, atentos a essas oportunidades, sabem que as brincadeiras são fundamentais para estimular a criatividade e as habilidades sociais dos pequenos.
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) destaca a importância de incluir o brincar como parte essencial da educação, principalmente na infância. Segundo a BNCC, é por meio das brincadeiras que as crianças constroem seus primeiros conhecimentos sobre o mundo, exploram novas ideias e desenvolvem uma visão mais ampla e crítica da realidade. As brincadeiras, portanto, se tornam um meio legítimo e necessário para que o aprendizado se efetive de maneira significativa e prazerosa.
Além disso, as atividades lúdicas no Colégio Anglo Urubici favorecem o desenvolvimento motor, a percepção e a imaginação das crianças. Essas experiências práticas ajudam a consolidar o aprendizado de forma mais eficaz e duradoura. No cotidiano escolar, a combinação de ensino e diversão é essencial. A aprendizagem por meio do brincar enriquece o processo educacional, proporciona momentos de alegria, interação e crescimento.